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但是我这份笃定，在邻桌女生八卦兮兮地问我知不知道文科实验班的班花跟许嘉允写情书了的时候，崩塌了。我太生气了，明明上次隔壁班男同学问我要qq号的事情，我都毫无保留的告诉他了。当时我还在炫耀，这么大的学校总是有人慧眼识珠相中我这块璞玉。他还告诫我，好好学习不要恋爱。结果呢？自己都偷摸收人家情书了！这可比搭讪快了好几步好吗？我觉得自己受到了欺骗。所以我平生不是人人都是许嘉允我的运气一向不怎么好，比如偷懒没背的课文总会出现在试卷上，超市满额抽奖，却连纸巾都抽不到。跟我形成强烈对比的是许嘉允。一个总是能从一堆冰红茶里挑出再来一瓶，一个走着走着就能捡到二十块钱，一个玩弹珠赢了满当当一箱子的神奇男子。我爸妈将这些总结成“因果循环”──我对许嘉允太过霸道，以至于老天爷总会在别的事情上对他青睐有加。在“单均昊”和“慕容云海”正流行的年代，霸道是用来夸人的。所以我一直觉得这是对我的称赞，并且兴致勃勃地将这件事告诉许嘉允，希望达到与民同乐的高级情绪。许嘉允对此的回应是，你开心就好。那时候的我尚且不知道有一种情绪叫做敷衍，只觉得他这句话十分有道理。时值中考，老师带我们复习文化常识讲到鲁迅。自然不可避免的说到小学那篇著名的三味书屋和鲁迅的“早”，也十分应景地让我们学习鲁迅先生，用一句座右铭激励自己。在大家都用各种名人名言展示自己的雄心抱负远大理想的时候，我格外郑重地写下“千金难买我乐意”。我们的语文老师是一位非常古板的老先生，他经常鼓励我们走出小镇去外面的大千世界看看转转。他觉得少年人要有自己的心气和傲骨，将国家的未来背负在自己的身上，力求为国效力，树立远大梦想。在一干“为中华崛起而读书”的荡气回肠里，我显得有些……过份洒脱了。这种洒脱出现在小朋友的身上是有些不合时宜的，于是他十分严厉的在课上从抵抗外辱开始讲起，其中贯穿无数伟人的励志事迹，最后引出中心主题──立志当高远。放学的时候我和许嘉允恰巧跟老师碰见了。老师斟酌再三，先赞扬了一通苏轼李白的洒脱豪放，继而话音一转说万事只求自己开心之类的洒脱还是有点早了的。毕竟李白的洒脱基于才华，而我们如今的洒脱基于跟在后头擦屁股的爸妈。

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